Questão
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Orientador educacional (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de Ciências (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de Educação Física (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de Filosofia (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de Geografia (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de História (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de Matemática (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de Português (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Professor de Inglês (Pref Esteio/RS)
2015
MS CONCURSOS
Prefeitura Municipal de Esteio (RS)
Supervisor Escolar (Pref Esteio/RS)
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“O professor não deve se eximir de sua responsabilidade do ato de avaliar as aprendizagens de seus estudantes, assim como os demais profissionais devem também, em conjunto com os professores e os estudantes, participar das avaliações a serem realizadas acerca dos demais processos no interior da escola. Dessa forma, ressaltamos a importância do estímulo à autoavaliação, tanto do grupo, quanto do professor” (Indagações Sobre Currículo/Currículo e Avaliação, disponível em http://portal.mec.gov.br).

Leia as assertivas e marque a incorreta. 
A
A avaliação formativa é aquela em que o professor está atento aos processos e às aprendizagens de seus estudantes. 
B
A avaliação excludente, tendo como foco o processo de aprendizagem, numa perspectiva de interação e de diálogo, coloca também no estudante, e não apenas no professor, a responsabilidade por seus avanços e suas necessidades.
C
Avaliar faz parte do processo de ensino e de aprendizagem: não ensinamos sem avaliar, não aprendemos sem avaliar. 
D
Em uma mesma escola é possível identificarmos práticas de avaliação concebidas a partir de diferentes perspectivas teóricas e concepções pedagógicas e de ensino. 
E
Todo processo avaliativo implica na formulação de juízos de valor ou em apreciações.