O papel do professor enquanto mediador do processo de ensino-aprendizagem de alunos com deficiência mental incluídos em classe comum do ensino regular é essencial e sua prática pedagógica compreende:
Questão
2014
INSTITUTO CONSULPAM
Prefeitura Municipal de Apuiarés (CE)
Professor de Educação Inclusiva (Pref Apuiarés/CE)
papel-professor29975cf023
A
Possibilitar ao aluno desenvolver-se e interagir com colegas com o mesmo tipo de deficiência.
B
Propor atividades desafiadoras e mediar a resolução das atividades propostas.
C
possibilitar aos alunos com deficiência mental compartilhar suas descobertas com alunos de diferentes faixas etárias e com o mesmo tipo de deficiência.
D
Oferecer todas as oportunidades possíveis para que os alunos com deficiência mental que frequentam esse espaço possam expressar seus conhecimentos somente por meio de atividades que utilizem recursos pedagógicos concretos.