O pacato cidadão, você chamou a atenção não foi à toa não...o pacato cidadão da civilização. Essa música trata do cidadão brasileiro que não transgride às normas vigentes, que não provoca desordem no país. As práticas curriculares relacionadas ao ensino de história contribuíram para o delineamento desse personagem ordeiro brasileiro. Sobre essas práticas pedagógicas, é INCORRETO afirmar:
Questão
2014
COMPROV (UFCG)
Prefeitura Municipal de Montadas (PB)
Professor de História (Pref Montadas/PB)
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A
O ufanismo, o conteudismo, o método mnemônico e o olhar heroicizante sobre as elites dominantes são características da chamada história positivista.
B
A ênfase nas narrativas históricas que desempoderam os sujeitos anônimos e elegem como potenciais sujeitos históricos, os homens brancos, letrados e burgueses é consequência da influência da nova história cultural nos currículos escolares.
C
Os mitos fundadores da nação brasileira foram inventados com o propósito de criar uma identidade nacional consubstanciada no desejo de ordem e civilidade, para isso, a história celebrativa dos heróis e das datas comemorativas foi reproduzida no cotidiano das escolas tradicionais brasileiras.
D
O verdeamarelismo é um dos mitos fundadores da nação brasileira, mito este reproduzido nos discursos dos professores de Estudos Sociais no período da ditadura militar, potencializado no imaginário infantil através do personagem de gibi Zé Carioca.
E
A história crítica mediada pela ciência marxista contribuiu para desmistificar os heróis nacionais, bem como para a construção de uma prática curricular propositora da pedagogia do cidadão, em contraposição à pedagogia da nação.