Questão
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Antropologia (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Artes Plásticas (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Biblioteconomia (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Ciência Política/Relações Internacionais (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Ciências Sociais (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Cinema (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Comunicação Social (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Dança (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Direito Público (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Educação Artística (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Educação Física (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Filosofia da Ciência e Epistemologia (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Filosofia e Teologia (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Geografia (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - História (UNDF)
2022
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Universidade do Distrito Federal
Professor - Jornalismo (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Música (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Sociologia (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Teatro (UNDF)
2022
IADES
Universidade do Distrito Federal
Professor - Turismo (UNDF)
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O lugar em que nos situamos determinará nossa interpretação a respeito do duplo fenômeno do racismo e do sexismo. Para nós, o racismo se constitui como a sintomática que caracteriza a neurose cultural brasileira. Nesse sentido, veremos que sua articulação com o sexismo produz efeitos violentos sobre a mulher negra em particular. [...]. O fato é que, enquanto mulher negra, sentimos a necessidade de aprofundar nossa reflexão, em vez de continuarmos na reprodução e na repetição dos modelos que nos eram oferecidos pelo esforço de investigação das ciências sociais. 

GONZALEZ, Lélia. Racismo e sexismo na cultura brasileira. In: RIOS, Flavia; LIMA, Márcia (orgs). Por um feminismo afro-latino-americano: Lélia Gonzalez, 2020, p. 76-77, com adaptações. 

Com base nas análises apresentadas por Lélia Gonzalez acerca do fenômeno da violência, do racismo e do sexismo na cultura brasileira, assinale a alternativa correta. 
A
A neurose cultural brasileira é um conceito da autora que destaca o quanto o Brasil e a própria cultura legítima valorizavam a contribuição dos povos negros e indígenas para a construção da identidade nacional. 
B
A autora criticou a análise realizada pelas ciências sociais em relação à “democracia racial” e à “submissão passiva” dos povos negros e indígenas escravizados, uma vez que tais teorias elucidavam a contribuição desses povos na constituição da cultura brasileira. 

C
Uma das principais críticas da autora é relacionada ao apagamento sistemático das contribuições dos povos negros e indígenas nos vários elementos que constituem a cultura brasileira. A neurose cultural brasileira é um conceito que explica esse processo. 

D
Lélia Gonzalez, como intelectual negra, concordava com Gilberto Freyre e com Caio Prado Júnior nas análises quanto à contribuição dos povos negros e indígenas para a formação da cultura brasileira. 
E
A neurose cultural brasileira é um conceito que propõe uma análise interseccional entre classe, gênero e raça, contribuindo para o pensamento relativo à harmonia histórica entre a diversidade etnicorracial no País. Área livre