Questão
2016
FUNDEP
Prefeitura Municipal de Araçaí (MG)
Educador Físico - NASF (Pref Araçaí/MG)
VER HISTÓRICO DE RESPOSTAS
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A iniciação esportiva é o período em que a criança inicia a prática regular de um esporte e é orientada para várias modalidades esportivas. Nesse momento, o objetivo imediato é dar continuidade ao desenvolvimento integral da criança e não há preocupação com competições regulares. A iniciação esportiva nas escolas é um dever que cabe aos professores de educação física, no decorrer de suas aulas. Para tornar os alunos aptos à prática desportiva, o professor pode optar por várias metodologias. A metodologia universal é uma delas, composta por algumas fases.

Sobre a metodologia universal, assinale a alternativa CORRETA.
A
Fase universal: abrange dos 10 aos 12 anos, propicia ao aluno uma vivência diversificada de movimentos, sem que haja exigência de um padrão ideal, caracterizando assim um sistema totalmente aberto, isto é, não existe execução errada de movimento. Nesta fase, o padrão de movimento deve ser tomado apenas como estímulo para que a criança construa seu próprio plano motor.
B
Fase de direção: por volta dos 13-14 anos e abrange os 15-16 anos, a frequência das atividades não deve ultrapassar três vezes na semana. Nesta fase, a criança se encontra com as habilidades básicas de locomoção, manipulação e estabilização em refinamento progressivo, podendo, assim, participar de um número maior e mais complexo de atividades motoras.
C
Fase de orientação: inicia-se por volta dos 11-12 anos e abrange até os 13-14 anos. A frequência recomendada é de três encontros semanais, com duração média de 60 a 90 minutos cada. Nesta fase ocorre a automatização de grande parte dos movimentos, liberando a atenção do praticante para a percepção de outros estímulos que ocorrem, simultaneamente, à ação que está sendo realizada.
D
Fase pré-escolar: iniciada com o aperfeiçoamento e a especialização técnica em uma modalidade desportiva. É importante destacar a necessidade de que a criança realize e participe de duas ou três modalidades esportivas, preferentemente complementares, ou seja, daquelas nas quais não existam fatores que possam interferir no processo de transferência de técnica.