Sobre a educação problematizadora, leia a citação abaixo: 

Freire (1982, p. 78), destaca que:

Em verdade, não seria possível à Educação Problematizadora que rompe com os sistemas verticais característicos da Educação Bancária, realizar-se com prática da liberdade, sem superar a contradição entre o educador e os educandos. Como também não seria possível fazê-lo fora do diálogo. [...] O educador já não é o que apenas educa, mas o que, enquanto educa, é educado, em dialogo com o educando que, ao ser educado, também educa. (PEDAGOGIA DO OPRIMIDO). 

Analise as afirmativas abaixo, sobre as características da Educação Problematizadora:

I. A Educação Problematizadora, considera o desenvolvimento da consciência crítica e a liberdade como meio de superar a educação bancária. 

II. Nessa concepção a relação educadoreducando é dialógica, pois ambos atuam conjuntamente como sujeitos do processo de ensino e aprendizagem. 

III. Na prática problematizadora, os educandos, por meio do diálogo e reflexão, desenvolvem seu poder de captação e de compressão do mundo que lhes aparecem como uma realidade de transformação.  

Depois da análise, marque a alternativa correta: