Estágio da psicologia ingênua, no qual acontece o exercício da inteligência prática em virtude da experiência da criança com as propriedades físicas do seu corpo e dos objetos que a circundam. 

Estágio das operações com signos exteriores usados como auxiliares na solução de problemas, caracterizado pela fala egocêntrica. 

Estágio do crescimento externo. Neste, as operações interiores exteriorizam-se e passam por mudança no processo, a criança passa a operar com relações intrínsecas e signos interiores. 

Estágio natural ou primitivo, que corresponde à fala pré-intelectual e ao pensamento pré-verbal.