Vários textos de Luckesi apontam questões relacionadas à avaliação no contexto educacional. Para Luckesi:
I. A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido à medida que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino.
II. Para que a avaliação se torne um instrumento significativo da prática educativa, é importante que seja conduzida com um determinado rigor científico e técnico.
III. A avaliação implica a retomada do curso de ação, se ele não tiver sido satisfatório, ou a sua reorientação, caso esteja se desviando.
IV. A prática da avaliação da aprendizagem só será possível à medida que o(a) professor(a) estiver efetivamente interessado na aprendizagem do educando.
V. Para que a avaliação se torne um instrumento significativo da prática educativa é importante que seja conduzida com certa naturalidade e espontaneidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas coerentes com a concepção de Luckesi.