“Todo jardim começa com um sonho de amor. Antes que qualquer árvore seja plantada ou qualquer lago seja construído, é preciso que as árvores e os lagos tenham nascido dentro da alma. Quem não tem jardins por dentro não planta jardins por fora. E nem passeia por eles [...]”
(Conversas sobre a Educação - Rubens Alves, p.75 ).
Analisando o estilo reflexivo do educador brasileiro Rubens, o professor de ensino religioso em sua prática pedagógica, utilizará a linguagem mítico-simbólico, considerando que a mesma colabora para afirmação da identidade do educando por meio do sentido “aprender a ser”. Assinale a alternativa que favorece o uso deste texto de acordo com o Eixo Temático e o Conteúdo do PCNER.