Questão
2024
INSTITUTO CONSULPAM
Prefeitura Municipal de Olinda (PE)
Agente de Trânsito e Transporte (Pref Olinda/PE)
VER HISTÓRICO DE RESPOSTAS
4001626952
TEXTO II

ÍCONE, ÍNDICE, SÍMBOLO

A semiótica, também chamada de semiologia, é o estudo de como funcionam os signos (representação de algo a que atribuímos valor, significado ou sentido). A semiótica foi criada no século XX como uma ferramenta analítica a ser utilizada por linguísticas, antropólogos e críticos. Ela serviu de base para uma variedade de tradições intelectuais, desde a filosofia e a antropologia até a crítica na literatura e na arte. 

O filósofo americano Charles Peirce e seu seguidor Charles Morris identificaram três tipos básicos de signos: ícone, índice e símbolo. Um ícone possui semelhança física com a ideia que representa. Um índice aponta para o seu referente ou consiste em um vestígio ou impressão direta de um objeto ou evento. A sombra de uma árvore, assim como um fruto ou semente que cai no chão são índices da árvore. Signos indiciais muitas vezes sinalizam uma ação ou um processo físico. A fumaça indica fogo; os sintomas indicam doença; uma seta destaca uma determinada direção. Por fim, um símbolo é abstrato (como a palavra escrita árvore); sua forma não tem qualquer semelhança com o seu significado. Os signos visuais muitas vezes incorporam atributos de mais de uma categoria de signo. Uma placa de banheiro feminino mostrando uma mulher de vestido é um ícone (retratando a figura humana), mas é também um índice (indicando a localização do banheiro). 

(Adaptado de: https://pribellafronte.com.br/blog/icone-indice-simbolo. Acesso em: 01/04/2024)

Com base nas informações presentes no texto II, considere as três imagens abaixo para responder á questão.


(FONTE: GOOGLE IMAGENS)

As imagens 1 e 3 apresentam as seguintes características em comum:
A
Presença de linguagem verbal.
B
Presença de pelo menos duas categorias de signos.
C
Ausência de linguagem verbal.
D
Local onde são veiculadas para a comunicação com os usuários.
E
Falta de explicitação dos seus conteúdos significativos.