Questão
2007
SISMETA
Prefeitura Municipal de Timbaúba (PE)
Professor II: de 5ª a 8ª série de Língua Portuguesa (Pref Timbaúba/PE)
VER HISTÓRICO DE RESPOSTAS
4000176633
TEXTO 1

Linguagem, pensamento e cultura

Assim como existem diversos tipos de linguagem, existem diversos tipos de pensamento. Há o pensamento concreto, que se forma a partir da percepção, ou seja, da representação de objetos reais, e é imediato, sensível e intuitivo; e o pensamento abstrato, que estabelece relações (não-perceptíveis)que cria os conceitos e as noções gerais e abstratas, é mediato (precisa da mediação da linguagem) e racional. Por exemplo, percebemos algumas laranjas sobre a fruteira, num espaço dado, numa determinada disposição, cor e odor. Essa percepção, portanto, é concreta, sensível (as laranjas estão ali), imediata (dispensa raciocínio) e individual (é daquelas laranjas). 

Já quando o matemático soma 4 + 4, ele está lidando com uma noção geral de quantidade. Não encontramos o número 4 na natureza. Encontramos uma certa quantidade de laranjas, abacates, meninos, etc. representados abstratamente pelos números, que são construção da nossa razão 

Para cada tipo de pensamento há um tipo de linguagem adequado. Vejamos. 

Para o pensamento abstrato e conceitual que se afasta do sensível, do individual, a língua se apresenta como condição necessária, por ser um sistema de signos simbólicos que, como já dissemos, nos permite transcender o dado vivido e construir um mundo de idéias. 

Ora, cada língua possui uma estruturação própria em termos de repertório, de regras de combinação e de uso. Isso quer dizer que cada língua organiza a realidade de modo diferente de outra, pois estabelece repertório e regras diferentes. 

Exemplo clássico é a língua esquimó, que tem seis nomes diferentes para designar vários estados da neve. Em português, temos apenas a palavra neve. Outras alternativas não são previstas na língua portuguesa. O importante, entretanto, não é o fato de uma língua ter maior número de palavras para "recortar" a realidade, mas saber que a existência dessas palavras leva à percepção da realidade de modo diferente. O esquimó percebe os diferentes estados da neve, e nós percebemos somente se há neve ou não. 

Podemos dizer que a estruturação da língua influencia a percepção da realidade e o nível de abstração e generalização do pensamento.

A questão é embasada no texto

Sobre o texto todas as assertivas são condizentes, a exceção de:
A
Uma língua bem estruturada contribui para a percepção da realidade além de influenciar o nível de abstração e generalização do pensamento. 
B
As línguas possuem identidade estrutural, uma vez que o objetivo é efetivar uma comunicação real. 
C
O pensamento pode apresentar-se de maneira abstrata e de maneira concreta. Se aquela se forma de maneira racional, esta advém mediante a percepção. 
D
As linguagens se diversificam, variam de acordo com ostipos de pensamento. Assim é que o pensamento abstrato se afasta do sensível, do individual. 
E
A língua tem como condição principal e necessária ser formada por signos simbólicos que permitem ultrapassar o óbvio e construir um mundo de idéias.