Segundo Terezinha Rios, frequentemente, quando se fala da presença da ética na educação ou na escola, está-se, na verdade, falando da moral. Para a autora, é necessário fazer uma distinção entre os conceitos. Enquanto a moral se define como o conjunto de valores, regras, normas que dirigem as ações dos indivíduos em sociedade, a ética se apresenta como uma reflexão crítica sobre a moralidade. Uma ação docente que trabalha com ética, nessa concepção, desenvolve o trabalho de ensinar e aprender priorizando
Questão
2012
CETRO
Prefeitura Municipal de Araraquara (SP)
Professor I Ensino Fundamental (Pref Araraquara/SP)
Segundo-Terezinha-Rios8136e04438
A
a assimilação dos conteúdos já elaborados, o aprender viver segundo a razão.
B
o pensar e o sentir. A educação deve estimular o exercício da alteridade e desenvolver a capacidade de identificação com o outro.
C
a obediência às normas regimentais e o respeito aos valores vigentes na sociedade. A educação deve estimular o exercício da subjetividade, do compromisso e da responsabilidade apoiada numa rotina inflexível.
D
a rigidez, a inflexibilidade, para que o aluno rejeite o laisser-faire, a negligência, o descompromisso e se identifique com a objetividade das normas.
E
a uniformidade, o igualitarismo, a padronização. O professor, que ensina a turma toda ao mesmo tempo e do mesmo modo, está respeitando as diferenças.