Questiona, promove discussões, orienta a formulação de hipóteses e indica possíveis caminhos até as soluções.

Deve ser criativo e ter atenção às formas de percepção e assimilação do conteúdo pelo aluno.

Utiliza-se de prática de ensino na qual o aluno é ouvinte e passivo no processo de aprendizagem.

É aquele que interage de tal forma que faz a aprendizagem se tornar real, constante e autogeradora de novos conhecimentos.