Questão
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Física (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Filosofia (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Artes (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Biologia (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Ciências (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Educação Física (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor Educação Especial (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor Formação de Docentes (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Espanhol (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Geografia (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de História (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Inglês (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Língua Portuguesa (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Matemática (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Química (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Sociologia (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Francês (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Italiano (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Gestão Escolar - Diretor e Diretor Auxiliar (SEED PR)
2022
INSTITUTO CONSULPLAN
Secretaria da Educação e do Esporte do Paraná (SEED PR)
Professor de Gestão Escolar - SEED e NRE (SEED PR)
Qualidade-educaca-e346f1964425
Qualidade na educação é um conceito complexo que pode se modificar conforme o contexto, os valores, a cultura e a identidade de cada local. O assunto está sempre presente nas discussões sobre as políticas públicas da educação no país. Isso ocorre porque uma educação de qualidade é fundamental para promover mudanças significativas. Sabemos que sem ela não haverá condições de alcançar avanços fundamentais em nosso país. A educação de qualidade perpassa todos os âmbitos da escola, mas certamente é o professor o profissional de papel fundamental nesse ambiente, em razão de sua responsabilidade na disseminação, na mediação e na transmissão dos conteúdos historicamente construídos pela humanidade. Considerando os fatores relacionados à gestão da sala de aula com impacto no sucesso ou no fracasso escolar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 

(   ) A interação do professor com seus alunos é fundamental para a aprendizagem, uma vez que ela torna possível estabelecer novas ações que influenciem no desenvolvimento, agindo na zona de desenvolvimento potencial. Essa interação possibilita ao aluno a apropriação dos instrumentos cognitivos/culturais para desenvolver os processos psicológicos cognitivos superiores.

(   ) Para que as estratégias de aprendizagem modifiquem as estruturas cognitivas, é preciso cuidar tanto do planejamento quanto da execução das situações de ensino-aprendizagem. 

(   ) A organização didática docente confere clareza aos conteúdos, mas torna a sala de aula rígida, em alguns momentos impedindo o estabelecimento de objetivos e a organização de procedimentos que garantam a aprendizagem, inclusive para os alunos com maior risco de fracasso escolar, que devem ter experiência de êxito escolar. 

(   ) O estabelecimento de rotinas dificulta a aprendizagem, pois impede que o aluno ouse e se lance em direção ao desconhecido, além disso, a configuração de uma rotina dificulta que o professor escute seus alunos sobre as eventuais dificuldades individuais observadas no cotidiano.

(   ) A tensão entre a prática pedagógica e as necessidades dos alunos é um dos fatores para a ocorrência das dificuldades de aprendizagem. 

(   ) Na prática pedagógica e no atendimento das necessidades dos alunos, destaca-se a importância do professor como mediador que privilegia mais a forma e menos o conteúdo, estabelecendo vínculos de amizade com seus alunos. 

A sequência está correta em
A
V, V, F, F, V, F
B
V, V, F, F, F, V.
C
F, F, V, V, F, V.
D
F, F, V, V, V, F.