A Psicologia Condutista e a Didática do Reforço são perspectivas nas quais se fundamentam práticas de alguns professores. Práticas de ensino baseadas nessas perspectivas se caracterizam por
Questão
2016
COMPERVE
Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RN)
Pedagogo (UFERSA RN)
Psicologia-Condutista27120dbccf
A
priorizar, de forma consciente, o aperfeiçoamento das redes conceituais das estruturas mentais dos estudantes.
B
uma preocupação com o conhecimento dos mecanismos cognitivos usados pelos professores para ensinar.
C
priorizar, de forma consciente, o aperfeiçoamento das ideias prévias sobre o objeto de estudo dos estudantes.
D
uma preocupação excessiva com os resultados que o aluno atinge em detrimento dos processos de aprendizagem.