percepção (notar a presença do objeto artístico), julgamento (avaliar sua legitimidade como produção cultural), apropriação (processo interativo entre o observador e o objeto em análise) e fruição (envolvimento do espectador com a obra). 

descrição (prestar atenção ao que se vê), análise (observar o comportamento do que se vê), interpretação (dar significado à obra de arte) e julgamento (decidir acerca do valor da obra de arte). 

concatenação (procurar entrar em sintonia com o objeto observado), desobstrução (retirada de preconceitos que o observador traz dentro de si) e apropriação (percepção do verdadeiro sentido da obra de arte). 

crítica (análise profunda da obra de arte), divulgação (socialização do conhecimento adquirido) e síntese (incorporação dos valores permanentes da obra de arte). 

rejeição (processo natural de não aceitação da obra de arte), negociação (busca de interação entre o observador e a obra de arte), aceitação (integração racional e emocional dos aspectos plástico da obra de arte) e síntese (integração cognitiva entre observador e objeto artístico).