Para Brougère (1997), o brinquedo é a “materialização de um projeto adulto destinado às crianças (portanto, vetor cultural e social) e tais objetos são reconhecidos como propriedade da criança, oferecendo-lhe a possibilidade de usá-los conforme a sua vontade, no âmbito de um controle adulto limitado”.
Sendo assim, é correto afirmar: