A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), em seu artigo 24, inciso V e alínea a, determina que a verificação do rendimento escolar observe os critérios de continuidade e cumulatividade do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. Acerca desse assunto, analise as proposições apresentadas:
I. Avaliação contínua e cumulativa é a que regula a ação pedagógica do professor e possibilita ao aluno acompanhar seu progresso e/ou dificuldades na aprendizagem.
II. A avaliação dos aspectos qualitativos deve considerar, apenas, o comportamento, pontualidade, assiduidade e participação.
III. A LDB determina que a avaliação deverá ter como instrumento básico, para aprovação do aluno, a prova escrita.
IV. No espírito da LDB, os aspectos quantitativos deverão ser suplantados pelos qualitativos, no processo avaliativo da aprendizagem.
V. A LDB define que, na educação básica, a promoção do aluno deve ser automática, para evitar a retenção e distorção idade/série.
São corretas apenas as proposições: