Disponível em: <http://www.arquitextos.com.br/arquitextos/numeros/numeros_001_007-2000.asp>. [Adaptado].

    

A partir da leitura do texto, assinale com V as alternativas VERDADEIRAS e com F as FALSAS.

        

(   ) Na conservação do patrimônio cultural no Brasil, a tarefa acadêmica a confrontar arqueólogos e acadêmicos mostra-se complexa, pois é preciso preservar tanto o patrimônio erudito quanto o popular, bem como é preciso que os acadêmicos assumam a preservação desse patrimônio.

    

(   ) As aspas usadas em "gente de bem" e "pretos da terra" (linhas 35-36) têm por função marcar a presença de um outro discurso, que o autor cita, mas do qual se distancia.

  

(   ) O uso de itálico em ethos (linha 25) e mukambu (linha 31) tem por objetivo marcar que essas palavras são de origem estrangeira, no caso, da língua latina.

     

(   ) O uso de parênteses e as informações constantes nesses parênteses em “(LIRA, 1997; SEBASTIÃO, 1998)” têm por objetivo indicar que as informações apresentadas são baseadas em outras obras.

        

(   ) A citação da expressão "eles, que são brancos, que se entendam" tem por função demonstrar a existência do discurso negro no país.

      

Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA, de cima para baixo.