“Devemos inferir que a educação de qualidade é aquela mediante a qual a escola promove, para todos, o domínio dos conhecimentos e o desenvolvimento de capacidades cognitivas e afetivas indispensáveis ao atendimento de necessidades individuais e sociais dos alunos.”
(Libâneo, 2005 pág.117)
Considerando que “a função social da escola é favorecer acesso ao conhecimento de forma profícua” assinale a alternativa que melhor se relaciona ao pensamento de Libâneo: