o professor valorizou o trabalho dos alunos pelo esforço com que o realizaram;

o professor mostrou-se satisfeito porque um aluno escreveu sobre o mar de Ilhéus;

o professor ficou satisfeito ao ver que um de seus alunos demonstrava gosto pela leitura dos clássicos portugueses;

a competência de saber escrever conferia, no colégio, tanto destaque quanto a competência de ser bom atleta ou bom em matemática;