Questão
2022
IFTM
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso
Técnico-Administrativo em Educação - Técnico em Assuntos Educacionais (IFMT)
Competencia-geral-573c9281d74
A Competência geral 5 da BNCC é definida como: “Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.” (BNCC, 2018).

Em relação às Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no processo de ensino-aprendizagem, é CORRETO afirmar que:
A
o professor precisa ser o detentor do conhecimento técnico sobre o uso das ferramentas disponíveis para melhor uso possíveis das TDICs, bem como para garantir a alfabetização e o letramento digital dos estudantes.
B
é preciso repensar os projetos pedagógicos com o olhar de utilização das tecnologias e recursos digitais como um fim, promovendo apenas o acesso dos estudantes ao mundo digital.
C
com o uso de ferramentas simples e acessíveis, os alunos podem criar áudios e vídeos para compartilhar as aprendizagens de uma aula ou sequência didática, desde que estejam determinadas no plano oficial do professor ou no livro didático.
D
não se deve prezar somente pela utilização das tecnologias em si, mas sim pela reflexão crítica e pelo uso responsável. Porém, não cabe aos professores trabalhar também conceitos relacionados à segurança na rede, ao cyberbullying, à checagem de fatos (fake news) e informações e ao uso da tecnologia como ferramenta de construção e compartilhamento de conhecimentos.
E
incorporar as tecnologias digitais na educação não significa utilizá-las somente como meio ou suporte para promover aprendizagens ou despertar o interesse dos alunos, mas sim utilizá-las com os alunos para que construam conhecimentos com e sobre o uso dessas TDICs.