Questão
2016
CESGRANRIO
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais (UNIRIO)
VER HISTÓRICO DE RESPOSTAS
2379423666
Com a entrada do intérprete educacional na sala de aula, reconfigura-se o espaço escolar que passa a se constituir de mais um elemento nos processos de ensino aprendizagem. Nesse sentido, pode-se afirmar que o intérprete não está nesse contexto apenas para interpretar da Libras para o português e do português para a Libras, mas também para contribuir com a aprendizagem operando nos fluxos comunicativos entre os sujeitos envolvidos no processo educativo.

O item que expressa essa ideia corresponde à seguinte alternativa:
A
O intérprete educacional deve exercer o papel de mediador dos processos discursivos entre professor e alunos surdos.
B
O intérprete educacional deve atuar como se fosse o professor dos alunos surdos.
C
O intérprete educacional deve apenas se preocupar em elucidar dúvidas dos alunos surdos com palavras da língua portuguesa.
D
O intérprete educacional deve restringir-se a tirar dúvidas dos alunos surdos sobre o conteúdo ministrado em aula.
E
O intérprete educacional deve trabalhar no modelo de tradução simultânea sem se envolver absolutamente com a recepção da mensagem pelo aluno surdo.