No Brasil, a partir da década de 1980, no bojo do processo de redemocratização do país, o campo da Educação Infantil ganhou um grande impulso, tanto no plano das pesquisas e do debate teórico quanto no plano legal, propositivo e de intervenção na realidade.
(Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil)
Analise os itens abaixo a respeito das contribuições dadas à educação infantil pela legislação de 1988, segundo os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil.
I. Reconhecimento do dever do Estado e do direito da criança a ser atendida em creches e pré-escolas.
II. vinculação desse atendimento da criança em creches e pré-escolas à área educacional.
III. Presença no texto constitucional do princípio da igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola, independentemente de sua origem, raça, sexo, cor, gênero ou necessidades educacionais especiais.
Está(ão) CORRETO(S):