No Brasil, Ana Mae Barbosa sistematizou o que chamamos de proposta ou abordagem triangular, segundo a qual o professor para ensinar arte na escola deve apoiar-se no seguinte tripé: o fazer, o refletir e o contextualizar. Considerando-se esta afirmação, avalie as afirmações a seguir:
I - A proposição da abordagem triangular foca-se exclusivamente na história e teoria das artes, restringindo-se ao ensino de seus movimentos e linguagens, opondo-se a um ensino puramente espontaneísta das artes nas escolas.
II - A abordagem triangular propõe uma prática de ensino das artes em que o professor precisa conhecer tanto teoria e história das artes como também o fazer artístico.
III - A estratégia do professor de artes segundo a abordagem triangular é atuar junto ao aluno, de forma conjunta, com o ensino e o exercício do fazer artístico, da história da arte e da leitura e fruição de obras artísticas.
É correto apenas o que se afirma em: