Associe as tendências às respectivas concepções indicadas abaixo:
( 1 ) Tecnicista
( 2 ) Tradicional
( 3 ) Libertadora
( 4 ) Histórica-crítica
( ) Baseia-se na exposição verbal da matéria e/ou demonstração. Tanto a exposição quanto a análise são feitas pelo professor. O aluno é educado para atingir pelo próprio esforço sua plena realização pessoal.
( ) A aprendizagem é uma questão de modificação de desempenho. Busca-se a “eficiência”, a “eficácia”, a “qualidade”, a “racionalidade”, a “produtividade” e “neutralidade” na escola, que deve funcionar como uma empresa.
( ) Os conteúdos de ensino são denominados “temas geradores” são extraídos da problematização da prática de vida dos educandos. Os conteúdos tradicionais são recusados porque cada pessoa, cada grupo envolvidos na ação pedagógica dispõem em si próprios ainda que de forma rudimentar, dos conteúdos necessários dos quais se parte.
( ) Os conteúdos de ensino são culturais universais que se construíram em domínios de conhecimento relativamente autônomos, incorporados pela humanidade, mas permanentemente reavaliados face às realidades sociais. A atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições, fornecendo-lhes um instrumental, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização, para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta de cima para baixo: