Questão
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Analista de RH (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Assistente Social (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Auditor Tributário (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Biólogo (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Enfermeiro (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Engenheiro Cartográfico (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Engenheiro Civil (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Engenheiro Orçamentista (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Engenheiro Químico (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Engenheiro Sanitarista (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Fiscal Ambientalista (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Nutricionista (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Orientador Educacional (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Supervisor Pedagógico (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Terapeuta Ocupacional (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Farmacêutico (Pref Gramado/RS)
2015
FUNDATEC
Prefeitura Municipal de Gramado (RS)
Assessor de Gestão de Projetos Culturais (Pref Gramado/RS)
VER HISTÓRICO DE RESPOSTAS
Analise-assertivas62821b92db
Analise as assertivas abaixo em relação ao Programa Microsoft Word 2007:

I. Em um documento, é possível converter tabela em texto, mas não é possível converter texto em tabela.

II. Ao selecionar toda a tabela em um documento e após pressionar a tecla Backspace (teclado), ela será descartada.

III. A tecla de atalho Alt+Ctrl+F é utilizada para Inserir Nota de Rodapé no documento.

Quais estão corretas?


A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e III.
E
Apenas II e III.